Francofan

Pluspunt, bouwen met blokken Vanaf de tweede klas, blok 3 Vervanging / verrijking / hulpmiddel In het filmpje toon ik enkele voorbeelden van wat er allemaal mogelijk is met bouwsels op het rekenweb. In de tweede klas, blok 3 les 8 bouwen de leerlingen blokkenbouwsel na (eerste kennismaking van twee- naar driedimensionaal). Zij leren te omschrijven hoe de bouwsels zijn opgebouwd. Vanaf blok 3 les 11 maken de leerlingen kennis met hoogteplattegronden bij blokkenbouwsels (onderdelen hoogtekaart en hoogtebouw van het computerprogramma). Hoogteplattegronden komen daarna veelvuldig in alle groepen van de methode terug. Leerlingen moeten zowel van een hoogteplattegrond het bijbehorende gebouw kunnen maken als van een gebouw een hoogteplattegrond maken. Met het computerprogramma kunnen de blokkenbouwsels makkelijk van alle kanten worden bekeken en kunnen meer onderdelen dan in de methode worden gedaan. De onderdelen nachtbouw en draaispel komen niet in de methode voor en zijn geschikt als...

Pluspunt, bouwen met blokken Vanaf de tweede klas, blok 3 Vervanging / verrijking / hulpmiddel In het filmpje toon ik enkele voorbeelden van wat er allemaal mogelijk is met bouwsels op het rekenweb. In de tweede klas, blok 3 les 8 bouwen de leerlingen blokkenbouwsel na (eerste kennismaking van twee- naar driedimensionaal). Zij leren te omschrijven hoe de bouwsels zijn opgebouwd. Vanaf blok 3 les 11 maken de leerlingen kennis met hoogteplattegronden bij blokkenbouwsels (onderdelen hoogtekaart en hoogtebouw van het computerprogramma). Hoogteplattegronden komen daarna veelvuldig in alle groepen van de methode terug. Leerlingen moeten zowel van een hoogteplattegrond het bijbehorende gebouw kunnen maken als van een gebouw een hoogteplattegrond maken. Met het computerprogramma kunnen de blokkenbouwsels makkelijk van alle kanten worden bekeken en kunnen meer onderdelen dan in de methode worden gedaan. De onderdelen nachtbouw en draaispel komen niet in de methode voor en zijn geschikt als...

Acht meters moet je goed zetten. De machine geeft wel aan hoeveel meters er goed staan, maar niet welke meters dat zijn. Kinderen zullen dus een manier moeten bedenken om te controleren welke meter goed staat en welke fout. Pluspunt Vanaf vierde leerjaar blok 3 Verrijking In de methode worden de breuken geintroduceerd in het vierde leerjaar blok 3. Er wordt dan voornamelijk gewerkt met deel van het geheel, dat steeds wordt uitgedrukt in breuken. Bij het computerprogramma ligt het voor de hand breuken te gebruiken, maar er wordt uitgegaan van twee hoeveelheden. Dit komt niet in deze vorm terug in de methode, dus het computerprogramma kan als verrijking worden gebruikt.

Uitdagende oefening : Je moet de blokjes met de getallen naar het vierkant verslepen. De getallen zo neer zetten zodat je overal 15 uitkomt, dus zowel horizontaal, verticaal als diagonaal. Lestip: Pluspunt Vanaf tweede leerjaar blok 5 Vervanging/ verrijking In het Plusboek van het tweede leerjaar (p. 36) wordt het magisch vierkant van 15 geïntroduceerd. Wel worden er al drie getallen gegeven, wat makkelijker is dan het computerprogramma, waar het vierkant helemaal leeg is. Op p.49 (Plusboek tweede leerjaar) staat het magisch vierkant van 30. Deze is net als bij het computerprogramma helemaal leeg. Het computerprogramma kan de opdrachten uit het boek vervangen.